segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

IV MOSTRAL, DE CIÊNCIAS ARTE E CULTURA

GULHERME E IONEIDE, EX DIRETORA DA ESCOLA




Durante a noite nossos alunos fizeram várias apresentações de Dança (Tango,Swingueira,Jazz,Dança Comtemporânea),Grupo de Teatro, que foram prestigiados por toda a comunidade escolar e do bairro, contamos também com a presença de ex-diretores que foram homenageados durante o evento.



VISITAÇÃO PÚBLICA

ALGUMAS FOTOS DAS SALAS ORNAMENTADAS










ENTREGA DA PREMIAÇÃO

















quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

IV MOSTRAL DE CIÊNCIAS, ARTE E CULTURA



TEMA - CULTURA E DIVERSIDADE
LEMA - POR UMA CULTURA DE PAZ, MEMÓRIA E CIDADANIA.

A EEFM. Antonio Albuquerque convida toda a comunidade a comparecer e participar do IV MOSTRAL DE CIÊNCIAS, ARTE E CULTURA,veja a programação abaixo:

Dia 17/12
19:00h as 22:00h-Abertura Oficial - Apresentações artísticas

Dia 18/12
08:00 as 11:00h Visitação pública
19:30 as 22:00h-Apresentações artísticas

Dia 19/12
7:00 as 11:00h - Solenidade de encerramento
Premiação

TEMAS
  • Iguatu e seus filhos ilustres
  • O Cinema brasileiro
  • A História da Escola Antonio Albuquerque
  • Diversidade de Estilos musicais
  • As grandes descobertas do Século XX
  • Paz,Trânsito e Cidadania



quarta-feira, 9 de dezembro de 2009

PROJETO PLURALIDADE CULTURAL: UMA QUESTÃO DE CIDADANIA






No dia 17 novembro um grupo de professores e alunos juntamente com a coordenadora escolar Joselia Pinheiro da Costa da E.E.M Antonio Albuquerque visitaram a cidade de Redenção na região norte do estado do Ceará, especificamente ao Museu do Negro Liberto. A visita a esta cidade fez parte de uma série de ações interdisciplinares que foram planejadas pela coordenadora pedagogica e professores da área de Ciências Humanas envolvendo as disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia e realizadas no decorrer do projeto sobre pluralidade Cultural, exaltando a questão da cultura Afro-descendente conforme descrito abaixo.


INTRODUÇÃO:

Esse trabalho foi idealizado a partir de reflexões sobre a questão étnica e social em nossa escola. Amparadas na Lei n° 10.639/03-MEC, “que institui a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos africanos no currículo escolar do ensino fundamental e médio” (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, p.8/2005), buscamos desenvolver um projeto voltado para nossas raízes, resgatando a cultura e história da África, para com isso, entender nossa relação estreita com esse continente e identificarmos a nossa identidade afro-brasileira. Ao estudar a África não se pode entender “como volta ao passado, mas como necessidade fundamental para construção de uma identidade própria” (Elisa Larkin, p.17/1994), história viva e com uma perspectiva de futuro próspero para todos nós descendentes do continente africano.

OBJETIVO GERAL:

Trabalhar a Afro-desendência de forma interdisciplinar, formando assim um elo de conhecimento sobre as questões que envolvem o povo africano e seus descendentes no Brasil.


OBJETIVO ESPECÍFICO:

Identificar e combater as formas de preconceito e discriminação raciais existente na sociedade e reproduzidos no ambiente escolar;
Resgatar o sentimento de auto-estima e a criatividade diante de situações de opressão.
Sensibilizar os alunos diante da condição desumana e de submissão atual dos excluídos da sociedade, a partir de uma visão critica da formação histórica, econômica e social do país
Formar cidadãos conscientes frente às diversas formas de preconceito racial.
Promover a inserção social igualitária, através do combate à discriminação e o preconceito racial, de forma a enfrentar o racismo brasileiro, valorizando e respeitando a diversidade humana.
Construir de maneira democrática uma visão social, sobre as diferenças existentes e valorizar a participação dos Afro-descendentes na construção do país.
Conhecer a história política, social, econômica e cultural do país, pertinentes a questão dos afro-descendentes, como uma forma de reflexão sobre a construção da identidade do aluno, dentro da diversidade da sociedade brasileira

METODOLOGIA:
O trabalho vem sendo desenvolvido com analise de imagens, nesse sentido, foram discutidas questões relativas ao saber histórico. Desenvolvimento de pesquisas, por meio da internet, abordando o conhecimento cultural dos povos colonizadores do nosso País. Utilização de diversos gêneros textuais que abordem injustiças sofridas pelos negros, em busca do conhecimento e da valorização das identidades culturais. Outras Atividades: Além das oficinas, foram realizadas palestras, Realização de excursão a Museu que retrata a cultural afro, seus descentes e seus modos de vida. Exposição, seminários compreendendo as manifestações no tempo e no espaço, situando-os no contexto da realidade sócio política e sua interferência nas transformações sociais. Todas essas iniciativas visam fortalecer a troca de saberes sobre a cultura popular, bem como aumentar a consciência dos envolvidos sobre sua importância, inclusive, em termos políticos.

RESULTADOS:
Os resultados mais significativos se referem ao envolvimento e participação dos alunos. Durante a realização de todas as atividades havia um público circulante sempre muito entusiasmado. Quanto à Exposição, os participantes contaram com a apresentação de painéis com trabalhos produzidos em todas as oficinas, escolhidos em conjunto pelos participantes. Entendemos que o processo educacional não se restringe ao espaço da escola e que o trabalho com as comunidades pode se constituir em importante instrumento para a construção e reconstrução de valores na sociedade. Instrumento que, a partir da cultura, pretende estabelecer um espaço de crítica e revalorização das alteridades. Por outro lado, atribuir positividade a si mesmo e a seu grupo de pertencimento é questão fundamental para o pleno desenvolvimento do indivíduo e para a conquista de espaços de cidadania.

SPAECE-Sistema Permante de Avaliação da Educação Básica


A Escola Antônio Albuquerque participou ativamente da prova do SPAECE-Sistema Permante de Avaliação da Educação Básica, realizado nos dias 24,25 e 26 com grande participação dos alunos.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Dia da Consciência Negra



Realizamos na escola uma comemoração no mês de novembro relacionada a comemoração do dia da Consciência Negra, com várias apresentações de capoeira, dança, desfile da beleza negra, etc.com o intuito de refletir sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

Encontro de pessoas deficientes realizado em Fortaleza



Mais uma vez os nossos alunos que participam do Teatro estão se destacando em competições, o aluno Francielio do 1º ano 'C' ficou em 1º lugar na categoria TEATRO numa competição realizada em Fortaleza no dia 18 de outubro.

quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Planejamento e comemoração do Dia do diretor






No último sábado dia 14/11 a escola realizou um encontro de Planejamento com os professores da Escola Antonio Albuquerque, com intuito de melhorar ainda mais o ensino ofertado na nossa escola. No mesmo dia foi feita uma homenagem ao Diretor da Escola (12 de Novembro) e ao Núcleo Gestor.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

III FEIRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E ARTES




Nossos alunos prestigiaram a III FEIRA DE CIÊNCIAS, CULTURA e ARTES, participando ativamente com projetos nas areas de Linguagens, Códigos e suas tecnologias;Ciências da Natureza, Matemáticas e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências Ambientais, Teatro, Dança, entre outras categorias.
A escola obteve a 3ª colocação entre os projetos da área de linguagens , códigos e suas tecnologias com o seguinte título LITERATURA E CINEMA: O USO DA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA NAS AULAS DE LITERATURA. Obtivemos também o 3º lugar no TEATRO e o 2º lugar na DANÇA.

sábado, 7 de novembro de 2009

O Blog da Escola acaba de ser divulgado Pelo Selo Unicef.


O Blog da Escola Antonio Albuquerque de Iguatu Ceará acaba de ser divulgado pelo o site do selo unicef, é com muita honra e alegria que recebemos essa noticia de grande importancia para nosso blog.

Confira o link abaixo

http://www.selounicef.org.br/2006/?op=5&es=ce&k=7

quinta-feira, 22 de outubro de 2009

segunda-feira, 5 de outubro de 2009

Seminário de Análise e Reformulação do Regimento Escolar



O núcleo gestor reuniu a equipe escolar com a presença de professores, funcionários, alunos e comunidade escolar para análise e reformulação do Regimento interno.

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

Aqui você pode deixar sugestões para o Conselho Escolar

Oficina de Redação para o exame ENEM/2009



Está acontecendo no Laboratório de Informática uma Oficina de Redação, atendendo a todos os alunos das 3 turmas de 3ª série, ministrado pelo Professor Sérgio Bertoldo, na perspectiva de auxiliar nossos alunos na redação do ENEM 2009.

Simulado do exame ENEM/2009



Esta semana está acontecendo no Laboratório de Informática, simulados do ENEM/2009 de todas as aŕeas para os alunos do 3º ano, com o objetivo de garantir melhores resultados no exame ENEM/2009.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Grupo de Dança na Escola



Nessa sexta-feira dia 18 de setembro o Grupo de Dança da escola fez uma apresentação no pátio para os alunos no momento do intervalo.

sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Reunião do Conselho Escolar


Ontem, 17 de setembro o Presidente do Conselho Escolar Francisco de Assis reuniu sua equipe para discutir as propostas a serem trabalhadas e colocadas em prática.

Uso das Mídias no Laboratório de Informática


Os nossos alunos tem aula diariamente com o uso das mídias em diversas disciplinas como: Literatura, Geografia, Sociologia, Historia. Enfim os professores tem diversificado bastante suas aulas com o uso adequado das tecnologias.

Curso Primeiros Socorros


O Senac em parceria com a Escola vem oportunizando nossos jovens para ingressar no mercado de trabalho, dessa vez os alunos estão sendo contemplados com o curso de Primeiros Socorros.

domingo, 6 de setembro de 2009

Parceria com o SENAC


Curso Empreendendo sua Carreira
O SENAC em parceria com a Escola Antônio Albuquerque vem oportunizando e motivando jovens do Ensino Médio para ingressar no mercado de trabalho. Estamos muito felizes em saber que podemos dispertar pespectivas de trabalho em seus objetivos.

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Aula prática de Geometria no Laboratório de Ciências



O Professor de matemática Fagner Fábio, realizou no laboratório de Ciências aula prática de Geometria com o uso do Tangran.