No dia 11/08 foi feita uma aula de campo de Biologia, na Trilha Ecológica do IFCE com a turma do 1º ano da Professora Danyelle Limeira , na ocasião foi apresentado o potencial biológico das espécimes encontradas no ambiente do Bioma Caatinga, além das curiosidades com a qualidade do solo, utilização industrial e do agradável ambiente natural.
quarta-feira, 12 de agosto de 2015
Aula de campo de Biologia
No dia 11/08 foi feita uma aula de campo de Biologia, na Trilha Ecológica do IFCE com a turma do 1º ano da Professora Danyelle Limeira , na ocasião foi apresentado o potencial biológico das espécimes encontradas no ambiente do Bioma Caatinga, além das curiosidades com a qualidade do solo, utilização industrial e do agradável ambiente natural.
Rainha Estudantil 2015
No
dia 09 de agosto aconteceu a
escolha da Rainha Estudantil 2015, e na primeira vez este ano, a
escolha do mister. Um evento marcado sempre de muito entusiamo e
alegria, sem faltar é claro, da integração de toda a comunidade
escolar.
Participaram alunas
representantes de todas as séries e turnos da escola, professores,
além de pessoas que vieram participar da mesa de juri e
abrilhantaram mais a festa, o cabeleireiro e maquiador Paulinho
Albuquerque, o maquiador Jefferson Magalhães, a “ Gata do Ano
2015” Bianca Eloise e Paulo Pereira cabeleireiro e maquiador.
A noite foi preenchida com o
desfile de bela garotas e de rapazes elegantes que participaram com
muito respeito e seriedade que o momento exige, com a participação
do público que os recepcionaram com motivação e educação.
Parabéns a todos que
participaram desse evento e contribuíram para mais um sucesso.
Tivemos como resultado final.
Rainha Estudantil 2015 -
Jeane Passos -1º ano D Mister Luciano
Oliveira – EJA I.

quarta-feira, 1 de julho de 2015
As Vivências de Sensibilização precede e garante aprendizagem ao grupo!
A E.E.M Antônio Albuquerque de Souza Filho pensando nas barreiras
culturais e atitudinais do processo de inclusão e levando também em
conta as dificuldades que as pessoas com deficiência enfrentam,
diariamente, e sabendo também que a diversidade colabora para o
crescimento, pois diferentes vivencias contribuem na criação de
novos valores e acreditando nisto, oportuniza nas turmas inclusivas
Vivências de Sensibilização, cujo objetivo é
quebrar qualquer tipo de desconforto ou dúvidas que surgem na
convivência diária com essas pessoas de características tão
singulares.
O projeto caminha ao longo do ano envolvendo toda a comunidade
escolar, alunos, professores, coordenadores, diretor e outros. Juntos
numa caminhada de aprendizagem, cooperação, colaboração e ajuda
mútua.
A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
SRM
da E.E.M ANTONIO ALBUQUERQUE DE SOUZA FILHO sente-se feliz em
divulgar suas atividades no que concerne a pauta Diversidade e
Inclusão. As imagens referem-se ao aprendizado da LIBRAS
pelos alunos da escola durante o intervalo. A princípio pensou-se:
“Não deve render muito, em pouco tempo eles se dispersão,
visto que acontece durante os intervalos escolares e diariamente”.
Mas, passou-se o semestre e eles optaram por continuar e já se foram
6 meses! Parabéns ao aluno Sebastião Neto, por ensinar sua língua
a todos com alegria, paciência e dedicação. Que venha os próximos
6 meses.
Visita da Escola Josefa Alves Bezerra para vivenciar a proposta da Escola Antônio Albuquerque: Conhecendo a aplicação das avaliações colaborativas.
A EEM
Antônio Albuquerque, nesta terça-feira dia 16/06 recebeu a visita
da Escola Josefa Alves de São Pedro-Jucás, representada pelo
Coordenador escolar Rogério Gomes, juntamente com PCA's, professores
e alunos que vieram com o objetivo de conhecer, ''in loco'', a
metodologia das avaliações colaborativas. Na oportunidade,
visitaram as salas para observar o desenvolvimento das provas em
células, entrevistaram alunos, professores conheceram a metodologia
de correção que foi acompanhado pela apresentação do projeto na
''integra'', inclusive manuseando os portfólios de frequência,
cadernos de provas, cartão respostas e mapa de notas. Foi um momento
bastante interativo onde tivemos o prazer de compartilhar uma
experiência que já se tornou prática pedagógica de sucesso na
escola.
Ações do Multimeios- Exposição de livros e Mural do dia dos namorados
Do dia 09
ao dia 19 de junho no centro de multimeios coordenado pelas
professoras Vanda Lúcia e Fátima Lima está acontecendo na Escola
Antônio Albuquerque uma exposição dos livros mais lidos, onde os
alunos estão fazendo visitas ao ambiente e buscando novas leituras.
Na escola os alunos constantemente reservam livros e desfrutam do
mundo mágico da leitura. Um dos locais também procurados nesses
dias esta sendo o mural de recadinhos do coração na qual os
apaixonados estão escrevendo recadinhos para seus amores, tudo isso
em comemoração ao dia dos namorados.
Formação de Tutores do Programa Jovem de Futuro
Na manhã
do dia 23 de Junho de 2015, aconteceu a formação dos tutores do
Programa Jovem de Futuro – ( PJF ), o momento foi conduzido pela
Professora Silvinha Galvão e a Coordenadora Escolar Josélia
Pinheiro, teve como objetivo levar aos professores/tutores a dinâmica
de funcionamento da Metodologia Entre Jovens, que cumpri um papel
fundamental no aprimoramento dos conhecimentos básicos necessários
ao aprendizado do aluno. Estiveram presentes a Coordenadora escolar,
professores/tutores de Língua Portuguesa e Matemática, professores
do LEC e LEI e Centro de Multimeios. Ao término da formação os
professores/tutores receberam os guias do aluno e professor para
estudo e apropriação das oficinas.
Formação do Programa Círculos de Leitura
A EEM
Antonio Albuquerque de Sousa Filho, em Iguatu, está sediando a
Formação de Multiplicadores do Programa Círculos de Leitura no
período de 15 a 18 de junho. O encontro está sendo conduzido pelo
Professor Elival Pereira e pela aluna Chris Bianca da EEEP Rita Matos
Luna. Além da participação de alunos e professores da própria
escola, a formação conta com alunos e professores da EEEP Alfredo
Nunes de Melo e Liceu de Acopiara, que foram convidados para ampliar
o número de multiplicadores nas referidas escolas e promover um
intercâmbio de experiências.
Nesses
dias de encontro estão sendo lidos clássicos da literatura
universal como “Fernão Capelo Gaivota”, “O caminho de Homero”,
“Kouros” e “Noites Brancas, além de poesias e cartas escritas
por participantes do programa. Os participantes fazem as leituras em
círculos e debatem relacionando às suas vivências pessoais e
profissionais. O Programa tem o objetivo de desenvolver a leitura, a
oralidade, a construção de argumentação e o protagonismo juvenil
que contribuem para o aprendizado tanto na escola como na vida.
Todos os
participantes se formam multiplicadores e têm como missão
compartilhar os conhecimentos adquiridos com os demais alunos.
Atividades de Junho – Laboratório de Ensino de Ciências
Nas
terças, os professores do laboratório de Ciências reúnem-se para
elaborar
ou sugerir novos experimentos.
ou sugerir novos experimentos.
No
mês de junho, está em andamento a construção de um modelo de
braço
hidráulico de robô.
REALIZAÇÃO
DE EXPERIMENTOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS PARA O TURNO MANHÃ E
NOITE.
OS EXPERIMENTOS FORAM
CONDUZIDOS NO LEC PELO PROFESSOR FÁBIO DE
BIOLOGIA PARA OS ALUNOS DO EJA DA NOITE.
O
Professor Fábio Duarte trabalhou o conteúdo de separação de
misturas em
uma aula prática, os alunos da EJA I, participaram do experimento no LEC
realizando a separação de diversos tipos de misturas utilizando material
disponibilizados pelo laboratório de ensino de Ciências como imãs, filtro
uma aula prática, os alunos da EJA I, participaram do experimento no LEC
realizando a separação de diversos tipos de misturas utilizando material
disponibilizados pelo laboratório de ensino de Ciências como imãs, filtro
de papel, funil de decantação
e destilação simples da água.
EXPERIMENTOS
DE FÍSICA
Experimentos de divulgação científica em física sobre óptica, hidráulica, eletricidade e densidade dos corpos conduzidos pelo Prof. Vicente de
Paula com o intuito de incentivar à busca pela aplicação do Método Científico no aprimoramento do conhecimento humano.
experimentos.
No
mês de junho, está em andamento a construção de um modelo de
braço hidráulico de robô.
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